اخبار الصناعة

كيف تدع الطفل يلعب العلم من اللعبة

2018-05-31

إذا كنت من محبي الألعاب ، يجب أن تكون قد لعبت الإبداع في عالم الرسم & quot؛ هذه لعبة الألغاز الممتازة ، من خلال لغز الصور المتداخلة ، لمقابلة علم النفس المغامر للاعب وممارسة القدرة على التفكير في الفضاء. حتى إذا كنت تلعب لعبة أعمى ، يمكنك لعب أبسط & quot؛ قطع الحبل & quot؛ في التاريخ ، على الرغم من أنه يمكنك لعب الحبل البسيط & quot؛ في التاريخ. ولكنها تحتاج فقط إلى المرور عبر الشاشة بإصبعها والقيام بقطع بسيط للحبل ، ولكن حيث الضفدع الغبي في اللعبة مفقود ، ولكن في اختبار معرفتك بالميكانيكيين ؛ أما بالنسبة لوادي النصب الشهير ، فإن حلقة موبيوس والمكعب المستحيل هي متعة ...


في عيون العديد من المعلمين وأولياء الأمور ، ألعاب مخيفة. بعد كل شيء ، يتم إدمان الأطفال على الألعاب وإهمال دراستهم. ومع ذلك ، في نظر العديد من العلماء ، تعتبر الألعاب هي أفضل ناقلة للعلوم الشعبية. الألعاب الجيدة ليست فقط العلوم ولكن أيضا التساهل الذاتي. في وقت يوم الطفل ، يقوم المحترفون بتعليم الآباء كيفية تحديد ما إذا كانت الألعاب تحتوي على مضاد للإدمان وكيف & quot؛ play & quot؛ من الألعاب.
مستوى الألعاب الجيدة: وظائف صارمة وعلمية وأقل اجتماعية.
& quot؛ الألعاب ليست & quot؛ الآفة. & quot؛ يولد البشر مع الحاجة للألعاب. لا يحتاج الآباء للاستماع إلى الألعاب ليكونوا خائفين. وقال هو جينمن ، مدير محطة شانغهاى يانغبو الجزئية الصغيرة ، إن الألعاب كانت موضوعا هاما في مجال التعليم. لعبت دورا هاما في التفاعل الاجتماعي ، والمشاعر الأخلاقية والحكمة من الأطفال. & quot؛ الألعاب الجيدة لديها أبحاث علمية صارمة من ناحية ، ومن ناحية أخرى ، هناك سلاح سحري فريد ، وهو أن التفاعل يمكن أن يجعل المعرفة أعمق في العقل. & quot؛
أما بالنسبة للألعاب الجيدة ، فإن المعيار الأهم ، بالإضافة إلى الدور التربوي ، هو أنه كلما قل المجتمع ، كلما كان ذلك أفضل ، لأن العديد من الألعاب مهووسة بدمج الوظائف الاجتماعية.

يعد متحف شنغهاي للتاريخ الطبيعي أشهر لعبة علمية في شنغهاي. يتم دمج هذه الألعاب في المعرفة العلمية للمعارض بحيث يمكن للأطفال فهمها عندما يلعبون. & quot؛ وبالمقارنة مع الصور والنصوص التقليدية ، يهتم الطلاب بشكل أكبر بالحصول على المعرفة العلمية الشائعة في الألعاب. & quot؛ قدم جو جيان ، مدير مكتب خدمات معارض متحف شانغهاي الطبيعي ، أكثر من 100 محطة شاشة صغيرة في متحف شنغهاي الطبيعي ، ويمكن للأطفال الحصول على العلوم المهنية من خلال الألعاب. على سبيل المثال ، في منطقة معرض الحشرات ، غالباً ما تجذب لعبة صغيرة من إشعال الحشرات الأطفال للتوقف. & quot؛ يمكن للأطفال ضبط سطوع الضوء فقط من خلال تحريك الزر ، وستتفاعل الحشرات معه ، حتى يتمكن الأطفال من ملاحظة ضوء الحشرة وتجنب الضوء في الوقت الحقيقي. & quot؛



وقال قو جيان إن تجربة الغمر في الألعاب العلمية الشعبية لا تقتصر على الزمان والمكان ، ليس فقط للسماح للأطفال بالتعلم بشكل أعمق في التجربة ، ولكن أيضا لتحسين كفاءة أطفالهم في اكتساب المعرفة.
لا يمكن فصل جوهر تطوير ألعاب العلوم الشعبية عن شخصيتين من العلوم الشعبية
بالنسبة للعديد من الناس ، يمثل العلم مملاً ، وتمثل الألعاب متعة. بالنسبة لألعاب العلوم الشائعة ، واجه المصممون مشكلة طويلة - محتوى علوم كثير جدًا ، لا يقبله الجمهور ؛ ليس علميا بما فيه الكفاية للتركيز على الاهتمام والمرح.
& quot؛ على الرغم من اختلاف خلفية محتوى اللعبة ومحتواها ، فإن جوهر تطوير ألعاب العلوم الشائعة لا يمكن فصله عن كلمتين من العلوم الشائعة. & quot؛ يعتقد Gu Jieyan أن اللعبة العلمية الممتازة يجب أن تكون لعبة تتضمن المستخدمين الذين يمكنهم اكتساب المعرفة العلمية والأفكار العلمية والأساليب العلمية والروح العلمية. من ناحية ، تهدف إلى العلوم الشعبية ، ومحتوياتها العلمية والفكرية والتعليمية. من ناحية أخرى ، هو شكل من أشكال اللعبة ، مع تسلية قوية وممتعة وجذابة للمستخدمين ، في عملية الترفيه لممارسة وظيفة العلوم الشعبية.
& quot؛ في "مختبر التعلم" في أكاديمية الصواريخ الأمريكية ، يتعلم الطلاب ويمارسون المهارات الأساسية لمختلف التخصصات من خلال ممارسة الألعاب ، والسماح للطلاب باختيار تقدم مختلف وفقًا لظروفهم الشخصية. & quot؛ يقول وي وي ، وهو أستاذ مشارك في الإعلام الرقمي في جامعة بكين للمعلمين ، إن اللعبة العلمية الممتازة يجب أن تكون تجربة. & quot؛ إذا تم تصميمها بعناية ، فقد يكون لديها آلية ردود فعل ممتازة وآلية حوافز ، والتي تتيح للأشخاص ذوي الخبرة ارتكاب الأخطاء والتحسين المستمر. & quot؛
لا تزال صناعة الألعاب العلمية الشعبية في الصين في مهدها
نظرًا لأن الألعاب العلمية الشائعة معترف بها باعتبارها قادرة على تعزيز المعرفة العلمية الشائعة من خلال طريقة التعليم ، بدأت جمعية العلوم والتكنولوجيا الصينية (جمعية العلوم الصينية) في عام 2015 واستمرت في تنفيذ مشروع تعميم العلوم والتكنولوجيا في عام 2016. ولكن بشكل عام ، لا تزال صناعة الألعاب العلمية في الصين في مهدها.
& quot؛ لعبة العلوم تسمح للاعبين بالاندماج في المشهد الحقيقي. القيمة المضافة جيدة جدًا ، وهناك حاجة إلى العلم والتكنولوجيا لكل من الحياة والعمل. & quot؛ بصفته لاعبًا كبيرًا ، أشار وو شنغهاو ، المدير العام والمدير الإبداعي لشركة تكنولوجيا التصور في مخطط شنغهاي هان ، الذي حرث لسنوات عديدة في مجال العلوم والتكنولوجيا ، إلى أن & quot؛ الألعاب العلمية الشائعة يجب أن تجعل الجمهور موضع ترحيب ليس فقط أن يكون لدينا اختيار جيد للموضوعات ودعم المشروع ، ولكن أيضا لتعزيز وتشجيع الترويج والترويج ، ولكن من المؤسف أن يتم استخدام سلسلة الإنتاج والدراسة والبحث في الوقت الحاضر. الشريط لم يفتح بعد. ومثل. ومع ذلك ، لا يزال وو Shenghao متفائل حول الصناعة برمتها. & quot؛ تصنيع الألعاب العلمية الشائعة ، والتي تشمل بيئة الصناعة المستقبلية بأكملها ، وبلدنا يهتم بها ، وقد يصبح الحقل المرتبط بالألعاب العلمية الشائعة البحر الأزرق القادم. & quot؛